美名校对亚裔申请者特别加高门槛

    以前SAT拿满分再加上课外表现出色的亚裔生，几乎都能百分之百保证进入名校，但在现在则是未知数。美国《中国日报》报道指出，如今名校只能精挑细选其中一小部分符合条件的亚裔生入学，许多亚裔精英虽然成绩表现远超出被录取的其它族裔生，但仍无法避免被淘汰出局的命运。

    普林斯顿大学学者Thomas Espenshade 和Chang Chung公布的一项研究指出，如果取消平权措施，非洲裔和西语裔在长春藤盟校的录取比率将分别降低三分之二和一半，白人录取率只增加0.5%，但亚裔录取率就从18%大幅增加到23%。报告还指出，以族裔背景为参考的现况下，亚裔生平均要在SAT上多考50分，才能与其它族裔获得同样录取机会。

    华尔街日报驻波士顿特派员曾获普利策新闻奖的高登(Daniel Golden)，是畅销新书《大学录取的代价》(The Price of Admission)的作者。他表示，大学应录取的是成绩最好的学生，不应该对任何族裔设立人为的录取上限，如果录取条件能平等的考虑，即使亚裔超过各校总学生的六成，那也是应该的。亚裔生在入学录取审核标准上受到不公平的待遇就如同几十年前犹太裔面临的处境，那时犹太裔高中生申请进入名牌大学，各项成绩就得比其它族裔高出很多才行。作者把今天的亚裔比喻为“新犹太人”，但作者也提醒亚裔虽然被迫重蹈犹太人的经历，但今天各名校都在某种程度上承认他们对犹太裔学生的不公，却没有看到这些精英名校对亚裔学生有任何歉意的表示。

    目前就读于耶鲁大学的李简，去年以SAT满分、哥斯达黎加实习等经验申请普林斯顿大学遭拒，他因而向美国教育部民权办事处投诉，指控普大拒收他不是因为成绩而是因为他是亚裔，透过法律途径迫使普大检讨该校是否在招生中不公平的对待亚裔的问题。同时长春藤名校布朗大学的印度裔学生Neil Vangala和他的白裔同学Jason Carr也发起“争取亚裔入名校平等权”的全国性运动，设宣传网址并召集会议，大力推动反对名校录取制中歧视亚裔的不公平对待。亚裔为争取自己应有的权益，也必须开始有所行动了。

    亚裔学生体现模范族裔特征 家庭重教育学生爱学习

    美国教育部7月发布的全国族裔教育现状与趋势报告显示，亚裔移民的涌入，使得美国教育系统中亚裔学生的比重越来越大，而亚裔学生的特点也充分反映了亚裔移民的生态。美国《侨报》称，从报告可以看出，亚裔学生体现出鲜明的“模范族裔”色彩：家庭重视教育，学生勤奋学习，成绩出类拔萃，不良行为较少。

    数据显示，亚裔学生父母文化程度较高，家教较好，这在一定程度上增强了亚裔学生的能力。54%亚裔学生的父母至少有学士学位，在各个族裔中比例最高，其中有硕士学位的占14%，而高中以下文化程度的只占13%。亚裔4岁小孩认字率和认数率在各个族裔中最高。

    亚裔学生最用功，亚裔高中生平均每周有10个小时花在做家庭作业上，而其它族裔学生每周做家庭作业平均在7小时左右，三分之二以上亚裔学生每周有5天以上做家庭作业。亚裔学生出勤率最高，留级率最低，辍学率最低。16岁到24岁的亚裔学生辍学率为3%，华人学生辍学率更只有2.8%。亚裔高中生应届毕业率高居榜首，达91%，远高于全国74%的平均水平。

综合美国华文媒体报道，美国哈佛、耶鲁等长春藤名校一直以来是亚裔家长心目中的首选，但近年来亚裔生的优异成绩和表现，以及名校实行对少数族裔保障名额限制的平权措施，僧多粥少，使得原也属少数族裔的亚裔不但没享受到平权措施的好处，反造成亚裔生间自相竞争的排挤效应，想上名校更是难上加难了。