你好,欢迎来美国高中网!     登录    注册
首页 > 资讯 > 托福听力低分的六大症状分析

托福听力低分的六大症状分析

美国高中网 www.mggzw.com   2014-06-07

托福[微博]听力是托福考试中至关重要的一部分,这不仅需要扎实的英语基础,还需要了解一些外国沟通的思维方式,文化背景等,除此之外一些俚语、语音轻重等也要有所了解。这些都关乎托福听力能够拿到高分。下面介绍一下同学们托福听力普遍得分低的一些原因以及怎么解决,帮助大家更清晰的进行托福听力备考。


一、连错(连续错4个以上才叫做连错)


分析:听到一题,突然没把握选答案,心里便开始琢磨,开始研究自己刚才到底听到了什么,不愿意放弃,怎么着也想把答案选出来!最后导致后面的题接连的听不到,接连猜答案的情况循环出现,丢分!


解决方法提示:


1.考试或者做练习时,要懂得放弃!这题没听明白就不要再去研究了,赶快将精力集中到下一题的准备中,你觉得丢一题好还是丢一堆题好呢?


2.在平时的托福听力练习中听完后一定要回过头来分析这个让你连错的题,是什么类型,属于哪方面的原因导致了你对它的不直接反应。以后就要加强这类型题目或者原因的训练。


二、慢热


分析:在做托福听力题时精力不够集中,不够紧张,导致题目已经开始自己还没反应过来,丢分!

解决方法提示:

1.提前看题目,将要听的题目先看一下(所谓的热身),大脑里分析猜想一下。

2.练习听抄(听写),因为听抄可以加强你对题目的敏感度及印象,让你对题目做出迅速的反应。


三、托福听力习语障碍

分析:很多朋友可以很好的听懂PART A的每个单词,但在回答部分,一听到习语就不知所措。

解决方法提示:1.不必要去专门花很多时间去背一本习语书,因为毕竟习语出现的数目还是小的,而且有时候还经常考重复的习语,更何况不一定考的就是你背的那本书里的。所以建议大家将往年考过的习语都归类总结一下,熟悉往年考过的习语就足够了。

2.加强自己猜习语的能力。尽量要求自己能根据听到的内容将习语的意思

估计个大概出来,然后选答案。这就要注意听到的词,语气,和具体内容了。


四、不知如何读题

解决方法提示:

1.一般来说,在PART A中,最好抢读2个选项再听,因为这样有助于让你心里有底,有谱。(听的时候就可以放心主要听声音,不盯着题目看也行)PARTB,C中最好将所有题目都扫一遍,分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容,目的也是为了让你心里有谱,可以根据自己的知识展开联想,到时候听起来就会顺利很多。

2.将这类型的题目全都集中到一起来听,来分析,自然就会有进步开窍了。


五、一长就晕

分析:这个问题就出要出现在PART B,C。因为是段子题,明显会比PARTA长出来许多,

这时候考生便出现走神,烦躁,精力无法集中漏题等现象。

解决方法提示:

2.听之前就开始看题,预测自己将要听到的段子大概是哪方面内容,这样听的时候自己会不自觉的去注意,也不那么晕或者走神了。


六、觉得听懂但老错

分析:觉得自己明明似乎是听懂了这题,但一选出来答案就是错的,怎么想也想不明白。

解决方法提示:1。这种情况的出现大部分集中在imply和infer题。因为有时候思考问题的角度不同,很容易造成一些以为自己听懂但推不出来的现象。这就需要大家自己去揣摩这类型的题到底是从怎样的角度去imply和infer的,有时候不能按照自己的思维去想问题,要分析真正的出题思路和外国人的思考方式。


以上就是关于托福听力考试得分低的原因分析,以及怎么去解决。存在上述问题的同学可以参考一下该问题的解决方法,突破自己的托福听力瓶颈,提升托福听力水平。


王乐天 Cathy Wang

手机:86-13693116151

QQ:460248719

微信:CathyWang2008

Skype: zhuzhukele2014

邮箱:wangletian@mggzw.com


美国高中查询

               







学校 :

热门查询:库欣高中 雅典娜高中 圣玛丽女子高中

京ICP备09044417号-2 京公网安备11010802010840号
智慧灯美国高中网 - 版权所有