梁钧霆，现在美国加州公立中学Gunn High School就读12年级。三年前去往美国读高中。从一开始的不适应、孤独，到逐渐找到自己的兴趣所在，组建美国高中留学[微博]生活摄制队。

梁钧霆(图片来源于网络)

梁钧霆在美国高中开始读12年级了，在三年的时间中，他从上课听不懂、不适应，到逐渐融入学校生活，并组建了一个美国高中生活摄制队，拍摄的视频已经有近50万人次观看。

在美国读高中并不轻松，要自我施压

最近，梁钧霆在美国加州公立中学Gunn HighSchool开学了，他已经是12年级了，马上就要面临申请美国大学。

这个暑假，梁钧霆专门到北京补习ACT考试。对于未来大学的就读专业，他对商业比较感兴趣，梁的妈妈吴穗琼老师希望儿子能把摄影和商业结合起来。“只要孩子不觉得烦，一直保持学习的兴趣和主动性，就挺好。无论做什么行业，只要他享受这份工作，哪怕是聚焦灯不在他身上，他也依然是快乐的，那就足矣”。享受过程，是妈妈对孩子的期盼。

三年前，梁钧霆来到美国读9年级。刚开始，梁钧霆很害怕用英语跟同学和老师交流，只好跟中国人在一起玩，没有因为英语说不好而被同学看不起的压力。因为比较孤独，他慢慢开始打游戏，有时候甚至每天玩几个小时。美国学生很喜欢开Party，或者去沙滩玩，梁钧霆一开始很不适应这些活动。后半年他开始慢慢地去了解身边发生的事情，逐渐去朋友那里玩，加上选了摄影课，大家有了共同的话题。

很多中国留学生刚到国外的时候总说自己的学习成绩不好，把原因归结为语言的问题。“我认为不是语言的问题，而是他们的学习态度有问题”，在梁钧霆看来，主要是那群中国留学生没有正确审视自己，他们误以为出国就是轻松，但实际上压力是一点点递增的。国外中学很少有硬性规定的事情，这看似轻松，实质是需要学生给自己施加压力。

组建高中留学生活摄制队

10年级的时候，梁钧霆选修了摄影课，老师也会安排一些拍摄活动，比如说校运会时，让学生自己去拍摄。就这样，他开始慢慢了解美国的社会。有一天，一位高年级的学姐来找梁钧霆为她们的美食俱乐部当摄影师，学姐的一句话改变了他，“You are better than you think。(你比你想象中的要厉害得多)”。经过不断拍摄美食视频，他越来越熟练。当学姐毕业离校之后，梁钧霆想到自己组建一个社团，专门拍摄高中留学生活，就这样，高中留学生活摄制队应运而生。

这个摄制队由10位中国留学生组成，目前他们已拍摄了将近50集留学生活视频，这些视频在土豆网上的点击量接近50万次，部分原创的视频时长约两三分钟。“摄制一个两三分钟的视频看似一件简单的事情，但操作起来并不容易，每个视频都要花十多个小时去完成”。每次拍摄前，梁钧霆都要和老师约好拍摄时间和拍摄场景，后期制作则更是一个技术活。按照一周一个视频的更新频率，梁钧霆需要利用周五周六的部分时间来准备。但正是在不断的探索中，他也逐步培养了对照片、视频的灵敏度。吴穗琼说，“一个网页的照片我都还没看完，他就哗啦地看完并且挑好了适合的照片”。

摄影，拉近了梁钧霆与外国同学的距离。语言的问题使他初到美国时很少与外国同学玩耍，甚至由于不适应而有点抗拒他们的活动。但是，梁钧霆表示，“第二学期的时候我转出了ELL班，而且因为学了摄影，和外国同学有了共同的话题，所以我慢慢地就和他们聊了起来，英语也因此进步了不少”。

梁钧霆表示，“只要每个视频里能有一点是中国父母不知道的事情，那么我就觉得足够了”。因此，他们拍摄的视频除了呈现留学生活之外，还有一些是关于办事、学习等指导的，比如分享选课的流程。

“美国的选课和中国的选课很不一样，我们是到了第二年的时候才大概了解那里的选课体系”，梁妈妈说。通过梁钧霆团队摄制的“高中留学生活-选课”这个视频，我们可以了解到美国高中的选课就像大学一样，学生可以根据自己的喜好选课。该视频简单地介绍了美国的课程分类和学分要求，并演示网上选课的步骤，让读者一目了然。梁钧霆建议，“大家有关于选课的任何疑问都可以问老师，但我更建议询问师兄师姐，让他们帮忙推荐”。

让吴穗琼感到欣慰的是，孩子通过对摄制队的运营而变得了更稳重，处事能力也得到了一定的提高“他虽然长期做视频，但是他不觉得烦，而且有时候为了一个镜头能有更好的表达效果而愿意重新剪辑，在细节上不断地要求自己。这是一种态度的培养，相比具体的学科知识而言显得更有意义。”

年幼出国留学家长[微博]操心多

近年来，低龄留学生越来越多。目前，在美国读中小学的中国学生就有3万人左右，绝大多数就读是私立中学，大部分都是住在寄宿家庭中。

这几年，吴穗琼一直在美国陪伴儿子读书。她表示，出国留学虽然对孩子的培养是一个不错的选择，但还是需要认真考虑。“一些自理能力不太强，或者说自信不太强的孩子，还不如在国内读完高中再去国外读大学。这样起码孩子还可以在爸爸妈妈的身边呆多一两年。”

吴穗琼说，由于中西文化的巨大差异，即使是成年人到了美国也会感到巨大的压力，更何况是十几岁的孩子，“十几岁的孩子刚刚开始形成自己的世界观，此时被别人打压内心想法的话，那么孩子的自信心就会受到打击。初到国外，孩子对很多事情都不了解，在处理事情的时候可能经常会被别人说‘你错了’，初来乍到的他们也不敢反抗，因此慢慢地失去了说‘不’的能力。”

吴穗琼认为，“如果还没准备好就让孩子出国读中学，要他们用两三年时间去适应国外生活，我觉得是得不偿失的”。如果是高中想留学的话要么就是父母去陪读，要么就留在国内读完高中，让孩子在大学的时候再去拼。有些孩子一开始不敢去参加国外同学的活动，因为不敢跨出第一步；有些孩子可能又会做得很极端，竭尽所能去讨好同学，但是最终却得不到别人的认可。孩子遇到这种问题时内心很容易烦躁，这时候需要父母的引导。“而且在国外，如果孩子在外面接触很多负面的事情或者不被认可，会有一种破坏性的力量，这个时候有家里人陪在孩子的身边，对孩子进行疏导会好点”。